O Calendario

 Hoxe traballamos co calendario

Preguntamos para qué sirve un calendario  y remarcamos la importancia de saber
leerlo. Para ello, haremos reflexionar a los alumnos sobre las partes que lo componen (los días de la semana, los días que tiene un mes y los meses que tiene un año).Preguntamos: «¿En qué día de la semana comienza el mes en el que estamos?»; «¿En qué día de la semana comenzará el mes que viene?». A continuación, rellenamos todos juntos un calendario vacío con el mes actual, indicándoles cuántos días tiene el mes y en qué día de la semana empieza. Después, en grupos de cuatro, deberán planificar diversas excursiones o actividades para un determinado mes. Repartimos una hoja de calendario en blanco a cada grupo.

 

Preguntamos para qué sirve un calendario
y remarcamos la importancia de saber
leerlo. Para ello, haremos reflexionar a los
alumnos sobre las partes que lo
componen (los días de la semana, los días
que tiene un mes y los meses que tiene
un año). Preguntamos: «¿En qué día de la
semana comienza el mes en el que
estamos?»; «¿En qué día de la semana
comenzará el mes que viene?». A
continuación, rellenamos todos juntos un
calendario vacío con el mes actual,
indicándoles cuántos días tiene el mes y
en qué día de la semana empieza.
Después, en grupos de cuatro, deberán
planificar diversas excursiones o
actividades para un determinado mes.
Repartimos una hoja de calendario en
blanco a cada grupo. Para realizar esta
actividad usaremos la técnica de trabajo
Conoce el objetivo de
la sesión con este vídeo.